Scuola, territorio e cittadinanza attiva: tre nuove iniziative patrocinate dal Municipio 13 promosse da “Insieme si può fare Scuola e Territorio”

Tre appuntamenti di alto profilo culturale, sociale ed educativo prenderanno forma nelle prossime settimane grazie alle iniziative promosse da Insieme si può fare Scuola e Territorio, con il patrocinio del Municipio 13, e rivolte alle scuole e a tutti i cittadini del territorio. Un percorso articolato che intreccia qualità della vita, partecipazione femminile, educazione civica e innovazione pedagogica, rafforzando il legame tra scuola, quartieri e comunità.

La prima iniziativa è un seminario dedicato alla “Qualità della vita nel territorio”, in programma il 21 febbraio a partire dalle ore 9.30, che si svolgerà presso il Centro sportivo La Salle nella zona Boccea. L’incontro nasce dalla collaborazione con l’Assessorato ai Lavori Pubblici e coinvolgerà associazioni sportive, ambientaliste e di quartiere del Municipio. L’obiettivo è aprire un confronto concreto su benessere urbano, spazi pubblici, sport, ambiente e vivibilità, mettendo in dialogo istituzioni, realtà associative e cittadini.

La seconda iniziativa prevede un ciclo di cinque incontri nel mese di marzo (dal 3 al 31), centrati su letture “dalla parte delle donne”, con l’utilizzo di filmati, testi di letteratura classica, storie e racconti tratti da progetti educativi e dai linguaggi più recenti, inclusi i social media. Il percorso sarà arricchito anche da stage di autodifesa normativa-legale e operativa, offrendo strumenti di consapevolezza, tutela dei diritti e rafforzamento personale, in una prospettiva che unisce cultura, cittadinanza e empowerment femminile.

La terza iniziativa guarda invece all’innovazione educativa e al pensiero scientifico, con un appuntamento dedicato al pensiero rivoluzionario di Maria Montessori applicato alla lingua e ai linguaggi, nella seconda annualità del progetto. L’incontro si terrà il 30 marzo 2026 presso la Sala multimediale Andersen, in via Podere Trieste 20, a Roma, e approfondirà l’attualità del metodo montessoriano nella formazione linguistica e comunicativa, tra educazione, neuroscienze e nuovi contesti sociali.

Un trittico di iniziative che conferma il ruolo della scuola come motore di coesione territoriale e innovazione culturale, valorizzando il dialogo tra istituzioni, associazioni e cittadinanza attiva, nel solco di una visione inclusiva e partecipata del vivere urbano.